Fainholc, B. (2021) «Educación híbrida: reflexiones epistemológicas de una innovación en el nivel educativo superior», Revista En la mira. La educación superior en debate, 2(3), pp. 9–12. Disponible en: https://umaza.ojs.theke.io/enlm/article/view/355 (Accedido: 2 enero 2026).