OLIVENCIA, Rodrigo. La práctica del mindfulness en el aula universitaria: una experiencia de formación y crecimiento personal. Revista En la mira. La educación superior en debate, [S. l.], v. 3, n. 4, p. 4–8, 2022. Disponível em: https://umaza.ojs.theke.io/enlm/article/view/378. Acesso em: 2 ene. 2026.